平成21年度学校教育自己診断

「創意工夫のある学校の構築」をめざし、各小学校および各中学校において、児童生徒・保護者・教職員を対象に、学校教育自己診断を実施しました。

  • 調査時期
    • 平成21年11月
  • 調査対象
    • 小学校4,5,6年の児童・保護者・教職員 中学校全学年の生徒・保護者・教職員
  • 調査方法
    • アンケート用紙(無記名)を、各学校を通じて配布、回収

 

 

小学校の学校教育自己診断分析結果(全共通項目9項目) 

小学校の共通項目(9項目)は次のとおりです。 

  1. 学校の生活について
  2. 「確かな学力」の育成について
  3. 子どもたちに対する指導について
  4. 「心の教育」や規範意識の育成について
  5. 読書習慣について
  6. 学校の環境整備について
  7. 学校の通知表について
  8. 学校の情報発信について
  9. 保護者や地域との連携について
 
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中学校の学校教育自己診断分析結果(全共通項目11項目) 

中学校の共通項目(11項目)は次のとおりです。

  1. 学校の生活について
  2. 「確かな学力」の育成について
  3. 学校の子どもたちに対する指導について
  4. 「心の教育」や規範意識の育成について
  5. 学校の部活動について
  6. 学校の施設・設備について
  7. 学校の通知表について
  8. 学校の進路指導について
  9. 保護者や地域との連携について
  10. 学校の情報発信について
  11. 学校図書館教育について
 
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お問合わせ先

教育委員会事務局 教育推進課(役場1階)
電話075-962-0391・ファックス075-962-0611 

更新日:2010年8月18日

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