少人数授業などきめ細やかな指導

　大阪府から配置された教員を活用し、小学校では算数科を中心に、中学校では数学科や英語科を中心に、学級を2分割、学年を3分割、あるいは課題別に分割するなどして多様な少人数授業を行なっています。特に個々の児童生徒の到達度、興味、関心などに応じて児童生徒自らが選択する授業を行うことにより、児童生徒一人ひとりの個性に応じた指導の充実が図られます。
　その結果として、児童生徒に各教科の基礎的・基本的な内容を確実に身に付けさせ、学習指導要領のねらいとする「確かな学力」と「生きる力」につながる学力の向上を目指しています。

• 第一小学校
  • 実施教科　算数
  • 実施学年　4，5，6年
• 第二学校
  • 実施教科　算数
  • 実施学年　2，3，4，5，6年
• 第三小学校
  • 実施教科　算数
  • 実施学年　3，4，5年
• 第四小学校
  • 実施教科　算数
  • 実施学年　全学年
• 第一中学校
  • 実施教科　数学、英語
  • 実施学年
    • 数学　1，2年（ティームティーチング）
    • 英語　全学年
• 第二中学校
  • 実施教科　数学、英語
  • 実施学年
    • 数学　1年（ティームティーチング）、2年
    • 英語　全学年

第一小学校少人数授業「算数」

　算数の授業では、１クラス（40名弱）を2分割（20名弱）して、よりきめ細かくていねいに教えています。
　また、児童が目で見て、感覚的によく理解できるように、手作りの図や掲示物を駆使してわかりやすい授業になるよう工夫もしています。