特別支援教育


 

本町における支援教育に対する基本理念 

  1. 地域で生まれ、育ち、就学し、卒業。そして自立していく。
    (どの子も生きていく中でそれを実感できる環境をつくること)
     
  2. 一人一人を大切にし、個に応じた指導をしていく。
    (その子に応じた支援の中で、豊かに自立していく環境をつくること) 

 

 

支援教育に対する基本的な方針 

  • 本町教育重点目標より
    • 障害児(障害者)の社会参加と自立を図る。
    • それぞれの児童・生徒の障害の教育的ニーズに応じた支援を行う。
    • 学校間、家庭、関係機関との連携を密にする。
       
  • 具体の取り組みについて
    • 支援学級設置にあたっては、障害種別による設置を追求する。
    • 障害種別により介護員を配置する。
    • 支援に当たっては、個別の指導計画を作成する。
    • 就学指導に当たっては、本人・保護者の意向を尊重し、適切で多様な情報を提供する。
      • 早期の教育相談体制、及び日常的な相談・支援体制の充実を図る。
      • 幼児・児童・生徒の進路に係る発達相談を実施する。
      • 特別支援委員会による専門的な相談・支援を行う。
      • 支援学級担任等の資質向上のための研修を実施する。
 

本町の支援学級設置状況 

  • 平成18年度
    小学校児童数:59人、中学校生徒数:25人、学級数:21
     
  • 平成19年度
    小学校児童数:69人、中学校生徒数:34人、学級数:21
     
  • 平成20年度
    小学校児童数:60人、中学校生徒数:47人、学級数:23
     
  • 平成21年度
    小学校児童数:58人、中学校生徒数:47人、学級数:23

 


 

お問合わせ先

教育委員会事務局 教育推進課(役場1階)
電話075-962-0391・ファックス075-962-0611 

更新日:2010年1月28日

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